如果把大学比作一场游戏，课堂是主线任务，那么学生组织和第二课堂，就是地图上等待解锁的支线副本——它们不会直接告诉你通关答案，却会让你的角色更丰富。
这一程，聊聊怎么选组织、攒学分，把大学过成自己想要的样子。
01 五个学生组织：选 1-2 个，深度参与
文旅学院的五大学生组织，每年国庆假期后（入学教育周后）统一开启招新，各组织会通过学院公众号发布招新推文、举办线下宣讲会。
建议结合兴趣与精力，选择 1-2 个组织深度参与——比广撒网更能收获实打实的成长。
学生会是校园活动的"操盘手"：策划执行迎新晚会、体育赛事、学术讲座，维护学生权益、联络院系。适合热爱热闹、善于沟通、想锻炼统筹能力的你。
自律会是校园秩序的"守护者"：负责学风督导、课堂考勤、查寝等日常。适合有责任心、想锻炼管理执行力的你。
文旅融媒体中心是学院宣传的"主力军"：推文、海报、短视频、摄影，还有老师带教。适合有审美、爱拍照、想掌握新媒体技能的你。
生涯发展中心是职业规划的"引路人"：为考研、考公、就业搭建桥梁。适合对职业有想法、习惯未雨绸缪的你。
心理服务协会是校园里的"心灵守护者"：策划心理活动、保障咨询运转。适合温暖、善于倾听、对心理学感兴趣的你。
02 第二课堂：大学的另一张"成绩单"
第二课堂学分与毕业、评优评先、综合测评直接相关：本科四年需修满指定积分，不达标将无法顺利毕业；各类活动经历和荣誉成果，还会成为奖学金、评优、保研的重要参考，并可依据学院综合能力表现评价细则，在学年综合测评中获得加分。
03 五大模块：成长的不同打开方式
科创竞赛类是大学第二课堂中含金量最高、认可度最广的硬核模块，也是新生入门科研实践、提升综合竞争力、助力评优保研、求职升学的核心加分项。很多同学误以为科创比赛是高年级学霸的专属，其实大一、大二是最佳入门备赛期，零基础也能组队参与、积累经验、斩获学分与荣誉。下面为大家详细介绍文旅学院学生重点参与、适配性最强的三大官方核心科创赛事。
01 「挑战杯」系列竞赛｜科创顶流赛事
“挑战杯”是由共青团中央、教育部、中国科协等多部门联合主办的全国性顶级大学生科创赛事，被誉为“大学生科创奥林匹克”，是高校认可度最高、综合含金量拉满的核心竞赛，分为两大核心赛道，常年交替举办。
课外学术科技作品赛道：侧重学术调研、科研创新、社会课题研究，适配文旅、社科、文创等专业学生，适合擅长调研分析、文案撰写、课题研究的同学，可结合文旅产业调研、乡村文旅发展、非遗文化传承等方向创作作品。
创业计划赛道：聚焦创新创业、项目落地、商业策划，适合有创意、想锻炼项目运营、团队统筹能力的同学，可围绕文旅文创、乡村旅游、新媒体文旅、文化IP打造等方向打造创业项目。
参赛收获：赛事荣誉可直接用于综测加分、奖学金评选、保研加分、评优评先，优秀项目还可获得校级扶持、项目孵化机会，是大学生科创履历的核心背书。
02 中国国际大学生创新大赛（互联网+）｜创新创业核心赛事
作为全国覆盖面最广、参与人数最多的双创赛事，该大赛由教育部牵头主办，聚焦创新、创业、公益、乡村振兴、文化赋能等多个方向，零门槛适配所有专业、所有年级学生。
对于文旅专业学生极具适配性，大家可依托专业优势，深耕非遗活化、乡村文旅升级、地域文化传播、文创产品开发、文旅新媒体运营等特色赛道，贴合专业所学，备赛难度更低、作品亮点更突出。
赛事分为高教主赛道、青年红色筑梦之旅赛道等，既有商业创业类项目，也有公益实践、文化服务类项目，兼顾创新性与实践性，获奖成果在升学、就业、综测认定中均有极高权重。
03 全国大学生职业规划大赛｜生涯成长必备赛事
由教育部主办的官方权威赛事，以“以赛促学、以赛促教、以赛促就”为核心，分为成长赛道、就业赛道两大类别，覆盖全体在校大学生，低年级优先参与成长赛道，聚焦自我认知、职业规划、学业成长、能力提升。
该赛事不局限于专业科创，更贴合大学生成长发展，引导学生结合文旅专业特色，规划文旅运营、文化传播、旅游策划、新媒体文创等职业方向，梳理大学成长路径、积累实践经历、打磨职业素养。
参赛经历与获奖证书可认定第二课堂学分，同时能丰富个人简历，为后续实习、求职、考研复试增加竞争力，是性价比极高的入门级官方赛事。
科创备赛小Tips
1. 新手优先组队：科创比赛均支持团队参赛，建议新生主动对接学长学姐、辅导员，组队备赛，快速弥补经验短板，零基础也能快速上手。
2. 贴合专业选题：文旅专业学生优先选择文化、文旅、非遗、乡村振兴、新媒体传播相关选题，贴合专业优势，更容易出优质作品。
3. 早参与多积累：大一熟悉赛事规则、积累实践素材，大二深耕打磨项目、冲击奖项，持续积累科创经历，最大化发挥赛事价值。
志愿公益类是攒时长、评荣誉的重要途径：通过学院青协日常志愿、大型官方赛事志愿、校外正规志愿活动参与，以"志愿汇"APP 记录时长，优秀者可参评校级优秀志愿者、十佳志愿者。
社会实践类是寒暑假的"顶流选择"：以"三下乡"实践为主，围绕乡村振兴、文旅调研、红色寻访等主题，可个人或组队参与，学院提供主题指导与带队老师，提交完整实践报告即可认定。
技能证书类是自我提升的"加分项"：英语四六级、计算机等级、普通话证书、各类专业职业证书、教师资格证，均可认定对应学分。
文体活动类是轻松攒学分的"氛围组"：校院级文艺赛事、体育竞赛、特色文体活动、校园展演与观摩，丰富课余生活的同时收获学分。
写在最后
青春的模样，从不只一种答案。在学生组织里锻炼能力，在第二课堂里探索边界，每一次尝试都是成长的铺垫。
你的大学，值得被你自己写得精彩。
文字：曹义勇 校审：史佳怡 复审：叶凌秀 终审：信苏珊
